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今年的政府工作報(bào)告提出，加強(qiáng)青少年科學(xué)健身普及和健康干預(yù)，健全社會(huì)心理服務(wù)體系和危機(jī)干預(yù)機(jī)制。

近年來(lái)，我國(guó)中小學(xué)生心理健康問(wèn)題日益凸顯，呈現(xiàn)低齡化、隱蔽化、復(fù)雜化等特征。2024年實(shí)施的《廣州市中小學(xué)生心理健康促進(jìn)條例》，明確了政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)等主體責(zé)任，以立法形式回應(yīng)了中小學(xué)生心理問(wèn)題“怎么預(yù)防”、“怎么發(fā)現(xiàn)”、“怎么診治”和健康促進(jìn)工作“怎么保障”等難點(diǎn)問(wèn)題。

全國(guó)政協(xié)委員、香江集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)翟美卿認(rèn)為，廣東省廣州市以法治力量筑牢青少年心理健康防線(xiàn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)值得全國(guó)借鑒。她呼吁，一方面，盡快出臺(tái)《中小學(xué)生心理健康促進(jìn)法》，將軟倡導(dǎo)變?yōu)橛藏?zé)任；建立教育、衛(wèi)健、民政等多部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制，明確各部門(mén)職責(zé)；設(shè)立心理健康教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加大對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的差異化支持。另一方面，建立心理健康教育統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)心理健康教育規(guī)范化；構(gòu)建“家校醫(yī)社”協(xié)同防護(hù)體系，建立協(xié)同防護(hù)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)，開(kāi)通“學(xué)校—醫(yī)療機(jī)構(gòu)”就診綠色通道，為困難家庭提供就診補(bǔ)貼；將心理咨詢(xún)項(xiàng)目納入醫(yī)保，打通心理危機(jī)“預(yù)警—轉(zhuǎn)介—干預(yù)”全鏈條，筑牢青少年心理健康防線(xiàn)。